lunes, 20 de abril de 2020

Lengua y literatura 1ros A y B . Actividad 3.

¡Hola a todos!
Esta semana comenzaremos con el segundo tema de la unidad 1: coherencia y cohesión.
Vamos a repasar la teoría:



Luego de leer la teoría trataremos de llevarlo a la práctica.

A.¿Qué problemas tiene el siguiente texto?¿Cómo podría mejorarse?

Juana fue al Norte para pasar sus vacaciones. En el Norte, se alojó en la cómoda casa de la hermana de Juana y el marido de la hermana de Juana. El marido de la hermana de Juana es geólogo y trabaja en Salta. Porque el marido de la hermana de Juana trabaja en Salta, la hermana de Juana y el marido de la hermana de Juana tienen una casa en Salta. Juana pasó dos semanas en Salta.

B. Reescribir el texto de forma correcta.


Un texto cohesivo

1) ¿A qué elementos del texto se refieren las palabras en negrita, es decir a qué palabras reemplazan?

2) Reemplazar las reiteraciones/repeticiones innecesarias por sinónimos: niña, barco, mar.

3) Marcar tres ejemplos de elipsis.


«Homero», de Enrique Anderson Imbert
Generaciones de griegos cantaron episodios heroicos de una civilización perdida. Los creían verdaderos porque verdaderas eran las ruinas de Troya y de Micenas que veían. Homero conocía detalles de sus tesoros, sus armas, sus torres. Y cuando él también se puso a cantar, repitió lo que había oído. Una que otra vez se permitió inventar algo, para juntar retazos de leyendas y hacer mover a los héroes en una continua aventura. En cierta ocasión inventó un barco. Fue, de toda la ficción homérica, el único objeto que se materializó y una mañana una niña pudo verlo, antiguo, real, concreto, indudable, surcando el mar. Cuando dijo lo que había visto, nadie quiso creerle y la niña acabó por olvidarse. El mar, en cambio, recordaría siempre la estela de ese barco; solo que, en su memoria de agua, dudaba de si el barco lo había surcado de veras por arriba o si era que lo había soñado.

Ayudita:
Consigna 1:
¿Viste que hay palabras en negrita en el texto? Esas palabras son pronombres que reemplazan a palabras que ya se mencionaron antes.
Vos lo que tenés que hacer es reconocer a qué palabras reemplazan, es decir, a cuáles hace referencia. 
Ejemplo:
Juan le pidió a María que cierre la puerta, ella no quiso cerrarla.
El pronombre "ella" está reemplazando a María.
Y el pronombre "la" está reemplazando a puerta.

Consigna 2:
Si prestas atención en el texto se repiten esas tres palabras (mar, niña y barco), tenés que pensar 3 sinónimos que las reemplacen.
Ejemplo:
La profesora explicó la tarea. La profesora quería saber si había quedado claro.
Para no repetir la misma palabra, puedo decir:

La profesora explicó la tarea. La docente quería saber si había quedado claro.




Fecha de entrega: 08/05
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